KIỂM TRA CÔNG TÁC CHUẨN BỊ NĂM HỌC MỚI TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ QUÝ ĐÔN

Năm học 2026 – 2027 là năm học đầu tiên Trường Tiểu học Lê Quý Đôn hoạt động sau khi được hình thành trên cơ sở sáp nhập 3 đơn vị trường học. Vì vậy, công tác ổn định tổ chức, đội ngũ, học sinh, cơ sở vật chất và nền nếp chuyên môn được nhà trường xác định là những nhiệm vụ trọng tâm trước khi bước vào năm học mới.

Theo báo cáo, đến nay nhà trường có 55 cán bộ, giáo viên, nhân viên, gồm 4 cán bộ quản lý, 48 giáo viên và 3 nhân viên. Toàn trường có 26 lớp với 779 học sinh, được tổ chức tại điểm trường chính và 2 phân hiệu.

Để chuẩn bị cho năm học mới, nhà trường đã rà soát, sắp xếp cơ sở vật chất, phòng học, phòng chức năng, bàn ghế, thiết bị dạy học; vệ sinh, chỉnh trang khuôn viên, chăm sóc cây xanh, sân chơi, bãi tập và kiểm tra hệ thống điện, nước, chiếu sáng, bảo đảm các điều kiện an toàn phục vụ dạy và học. Đáng chú ý, nhà trường hiện có 3 phòng Tin học tại 3 điểm trường, với tổng số 80 máy tính; tất cả các lớp học đều được trang bị ti vi và hệ thống mạng, tạo điều kiện thuận lợi để giáo viên khai thác công nghệ thông tin, từng bước đẩy mạnh chuyển đổi số trong dạy học.

Công tác huy động học sinh ra lớp được triển khai tích cực. Đối với học sinh lớp 1, từ ngày 24/8, tỷ lệ ra lớp đạt 100%; nhà trường không có học sinh có nguy cơ bỏ học. Các lớp học, giáo viên chủ nhiệm và điều kiện tổ chức dạy học tại 3 điểm trường cũng đã được bố trí, sắp xếp phù hợp.

Đối với sách giáo khoa và đồ dùng học tập, nhà trường đã chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm tuyên truyền, hướng dẫn phụ huynh chuẩn bị cho học sinh. Sách giáo khoa cơ bản được bảo đảm; một số ít học sinh còn thiếu sách Tiếng Anh đang được nhà trường phối hợp với phụ huynh để bổ sung, bảo đảm học sinh có đủ tài liệu học tập ngay từ đầu năm học.

Công tác chuẩn bị Lễ Khai giảng cũng được nhà trường triển khai theo kế hoạch. Khuôn viên trường, lớp học được vệ sinh, chỉnh trang; các phương án tổ chức khai giảng tại điểm trường chính và 2 phân hiệu được xây dựng, trong đó có phương án dự phòng khi thời tiết không thuận lợi. Nhà trường cũng phân công cụ thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, chuẩn bị hệ thống âm thanh, bàn ghế và các điều kiện cần thiết, đồng thời chú trọng công tác đón học sinh đầu cấp, tạo không khí vui tươi, thân thiện trong ngày đầu năm học.

Tại buổi kiểm tra, Đoàn công tác đã trực tiếp khảo sát cơ sở vật chất, phòng học, trang thiết bị, khuôn viên và các điều kiện phục vụ dạy học tại trường. Qua kiểm tra, Đoàn ghi nhận sự chủ động của nhà trường trong việc nhanh chóng ổn định hoạt động sau sáp nhập, đồng thời lưu ý tiếp tục rà soát, khắc phục những tồn tại về cơ sở vật chất, thiết bị và các điều kiện phục vụ dạy học.

Hiện một số hạng mục tại các điểm trường đã xuống cấp, như phòng học bị thấm, dột, một số dãy phòng học và khu hiệu bộ cần được sửa chữa, nâng cấp. Tại điểm trường chính, nhà trường còn thiếu một số phòng học bộ môn, phòng chức năng, thư viện; một số phòng học bán kiên cố và hệ thống cửa đã xuống cấp.

Đoàn kiểm tra đề nghị nhà trường tiếp tục chủ động khắc phục những vấn đề trong khả năng, đồng thời tổng hợp các khó khăn, nhu cầu sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất và bổ sung trang thiết bị để UBND xã xem xét, chỉ đạo hoặc đề xuất cấp có thẩm quyền hỗ trợ. Từ đó, bảo đảm các điều kiện cần thiết để nhà trường ổn định tổ chức, duy trì nền nếp và sẵn sàng bước vào năm học 2026 – 2027 an toàn, hiệu quả.